Σάββατο 26 Φεβρουαρίου 2011

Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2011

Αποτελέσματα διαγωνισμού "Ο Ευκλείδης"

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ                Άγιος Νικόλαος 15-02-2010

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΝΟΜΟΥ ΛΑΣΙΘΙΟΥ                       

ΕΜ. ΣΚΥΒΑΛΟΥ 1
721 00 ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ                                                         Π ρ ο ς
Πληροφορίες
Τηλ.: (28410).24.789 – 6977192004                                 1) Γυμνάσια & Λύκεια
E-mail: stamelosioa@gmail.com                                               Ν. Λασιθίου
                                                                                           2)  Μ.Μ.Ε. Ν. Λασιθίου

 

Θέμα: «Διάκριση μαθητών από το Νομό Λασιθίου στον Διαγωνισμό ‘Ο Ευκλείδης’ της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας»

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία εξέδωσε σήμερα τα αποτελέσματα του 71ου Πανελλήνιου Μαθηματικού Διαγωνισμού με την επωνυμία «Ο Ευκλείδης» που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 15 Ιανουαρίου 2011.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα από τον νομό Λασιθίου διακρίθηκαν και προκρίνονται στην τρίτη και τελική φάση οι μαθητές:
1. Μπαχλιτζανάκη Ειρήνη, του 1ου Ενιαίου Λυκείου Ιεράπετρας, της Β’ Λυκείου
2. Γαλανάκης Αλέξανδρος, του Ενιαίου Λυκείου Αγίου Νικολάου, της Γ’ Λυκείου και
3. Παπαδάκης Γεώργιος, του 2ου Ενιαίου Λυκείου Ιεράπετρας, της Γ’ Λυκείου.

Η επόμενη φάση έχει την επωνυμία 28η ΕΘΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» και θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 26 Φεβρουαρίου 2011 στην Αθήνα στο κτίριο του Νέου Χημείου, οδός Ναυαρίνου 13Α, μεταξύ Μαυρομιχάλη και Χαρ. Τρικούπη στις 09.00 – 12.00 π.μ.
Την Κυριακή 27 Φεβρουαρίου στην Μεγάλη Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου Αθηνών και ώρα 11.00 π.μ. θα γίνει η τελετή βράβευσης των μαθητών που θα διακριθούν στον «ΑΡΧΙΜΗΔΗ».
Το Παράρτημα Λασιθίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας συγχαίρει τους παραπάνω  μαθητές για την ξεχωριστή τους επίδοση και τους εύχεται καλή επιτυχία και στην τελική φάση. Θερμά συγχαρητήρια επίσης εκφράζουμε στους γονείς και τους καθηγητές τους.
Για το Παράρτημα Λασιθίου της ΕΜΕ
Ο Πρόεδρος                       Η Γενική Γραμματέας
Ιωάννης Σταμέλος                          Μαριάνθη Πομόνη

Τρίτη 8 Φεβρουαρίου 2011

Μαθηματικά και αλλαγές στη Β/θμια Εκπ/ση


ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας για τις αλλαγές στη Β/θμια Εκπ/ση

Αθήνα, 3 Φεβρουαρίου 2011
Αρ.πρωτ. 14593/3-2-2011

Πρόσφατα βιώσαμε την ατεκμηρίωτη και απαράδεκτη απόφαση του Υπουργείου
Εθνικής Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για τη μείωση και περικοπή της ύλης των Μαθηματικών. Στα τεκταινόμενα υπάρχει η σαφής πρόθεση του Υπουργείου, να καταστήσει τα Μαθηματικά επιλεγόμενο μάθημα για μεγάλο μέρος του Λυκειακού πληθυσμού, πράγμα που οδηγεί σε υποβαθμισμένο επίπεδο Μαθηματικών γνώσεων πάρα πολλών μαθητών και στην αντίστοιχη μείωση των ωρών διδασκαλίας των Μαθηματικών.
Όλα τα παραπάνω βρήκαν και θα βρουν την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία
(Ε.Μ.Ε.) σθεναρά αντίθετη Τα Μαθηματικά πέραν της φιλοσοφικής τους διάστασης, που είναι συμβατή με τις πολιτισμικές καταβολές και την κουλτούρα του Έλληνα, αποτελούν την πλέον κατάλληλη γλώσσα για την κατανόηση και μελέτη άλλων επιστημονικών περιοχών.
Πιστεύουμε ότι με τις προτεινόμενες αλλαγές και περικοπές δεν επιτυγχάνεται ο στόχος παροχής συγκροτημένης και αναβαθμισμένης Μαθηματικής Παιδείας στον πολίτη.
Η Ε.Μ.Ε. υποστηρίζει πάγια τον αναβαθμισμένο ρόλο των Μαθηματικών τα οποία
μαζί με τη Γλώσσα και τις Φυσικές Επιστήμες πρέπει να αποτελούν τον κορμό των
Προγραμμάτων Σπουδών και να εφοδιάζουν τους μαθητές με το αναγκαίο εννοιολογικό και πολιτισμικό υπόβαθρο.
Σε αυτό το πλαίσιο βασικές μας προτάσεις είναι:
Πεντάωρη εβδομαδιαία διδασκαλία των Μαθηματικών στο Δημοτικό, στις τρεις
τάξεις του Γυμνασίου και στην 1η Λυκείου με στόχο τη βελτίωση του μαθηματικού
επιπέδου γνώσεων των μαθητών.
Για τις τάξεις Β και Γ Λυκείου προτείνεται η διδασκαλία δυο επιπέδων
Μαθηματικών: Α επίπεδο -4 ώρες υποχρεωτικές για όλους τους μαθητές, Β επίπεδο-7
ώρες διδασκαλίας.
Η Μαθηματική εταιρεία υποστηρίζει ότι δεν θα πρέπει στα πλαίσια της όποιας
διεθνούς εναρμόνισης και επιταγών, να απεμπολήσουμε τον όλως ιδιαίτερο χαρακτήρα της Παιδείας μας σχετικά με τα Μαθηματικά, ο οποίος και επιβραβεύεται από την ποιότητα των αποφοίτων μας που διαπρέπουν παγκοσμίως στις Θετικές Επιστήμες και αυτό παρά το μικρό πληθυσμό της χώρας.
Η Ε.Μ.Ε. με τις παρεμβάσεις της, τις εκδόσεις της και τα Συνέδριά της βρίσκεται
πάντα δίπλα στο μαχόμενο μαθηματικό, στους μαθητές και τις μαθήτριες και συμβάλλει στην αναβάθμιση των Μαθηματικών Σπουδών.
Η Ε.Μ.Ε. προτείνει για το μέλλον και την υφή της Μαθηματικής Παιδείας να
κληθούν να συμβάλλουν διακεκριμένοι Μαθηματικοί όλων των βαθμίδων της Εκπαίδευσης με ευρύτατες γνώσεις στο αντικείμενο και δηλώνει ότι είναι πρόθυμη να συμβάλει με επεξεργασμένες θέσεις σε όποια σοβαρή προσπάθεια κληθεί θεσμικά να συμμετάσχει.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Ο Πρόεδρος
Καθηγητής Γρηγόριος Καλογερόπουλος

Ο Γενικός Γραμματέας
Ιωάννης Τυρλής